روانشناسی مثبت : پژوهش ها و کاربردها

چکیده هدف پژوهش حاضر بررسی نقش سبک‌های فرزندپروری ادراک شده در پیش‌بینی سرسختی روانشناختی و خود شفقت‌ورزی دانش‌آموزان دوره‌ی دوم ابتدایی شهر اراک بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانش‌آموزان دختر دوره دوم ابتدایی ناحیه یک شهر اراک در سال تحصیلی 1401-1402 که به شیوه نمونه‌گیری در دسترس 335 نفر از دانش‌آموزان دختر در مقاطع چهارم، پنجم و ششم ابتدایی انتخاب شدند. ابزار جمع­آوری اطلاعات شامل پرسش‌نامه شفقت به خود ریس(2011)، پرسشنامه سرسختی کوباسا (1982) و مقیاس فرزندپروری ادراک شده  گرولینک و همکاران (1997)  بود. داده‌های گرداوری شده با استفاده از مدل معادلات ساختاری از نوع متغیر مکنون و با استفاده از نرم‌افزار spss نسخه 27 نیز نرم­افزار R نسخه 4.0.2  مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد مجموع الگو در جهت تبیین و برازش از وضعیت بسیار مناسبی برخوردار بود. نتایج نشان داد سبک­های فرزند­پروری ادراک شده مادر در پیش‌بینی سرسختی روانشناختی  و سبک‌های فرزندپروری ادراک شده پدر در پیش‌بینی خود شفقت‌ورزی دانش‌آموزان دوره‌ی دوم ابتدایی شهر اراک نقش داشت . بنابراین، توجه به شیوه‌های تربیتی سالم در محیط خانواده، می‌تواند بستری مناسب برای رشد به‌هنجار هیجانی و روانی کودکان فراهم آورد.

چکیده سرطان یک بیماری مزمن ویرانگر و ناتوان‌کننده است که هم بیماران و هم اعضای خانواده را تحت تاثیر قرار می‌دهد. شواهد موجود تایید کرده است که مراقبت از بستگان مبتلا به بیماری مزمن توسط اعضای خانواده می تواند بسیار چالش بر انگیز باشد. از این رو هدف پژوهش حاضر پیش بینی فشار مراقبتی بر اساس اضطراب/افسردگی بیمار سرطانی و خود شفقتی در مراقبین اصلی بود. این پژوهش در زمره تحقیقات توصیفی_همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش را تمام بیماران مبتلا به سرطان و مراقب اصلی آن‌ها که به بیمارستان آیت اله خوانساری اراک مراجعه کرده بودند تشکیل داد. تعداد نمونه بر اساس correlation sample size 146 نفر مشخص شد که به صورت هدفمند انتخاب گردیدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه فشار مراقبتی، مقیاس اضطراب افسردگی بیمارستانی، و پرسشنامه شفقت خود ریس، استفاده شد. داده ها توسط نرم افزار SPSSو ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی تحلیل شد. نتایج نشان داد بین اضطراب افسردگی بیمار و فشار مراقبتی مراقبان رابطه مثبت و معنادار وجود دارد و بین شفقت به خود مراقب و فشار مراقبتی رابطه منفی وجود دارد. بر اساس یافته‌ها می توان گفت نقش مراقبین غیررسمی در بهبود سلامت اعضای خانواده خود که بیمار مزمن هستند به رسمیت شناخته شده است از این رو توصیه می‌شود با توجه به سلامت روان بیمار و تقویت عوامل محافظ درمراقبین، فشار مراقبتی به عنوان یک متغیر فرسایشی تعدیل گردد.

چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش رویکرد روانشناختی مثبت­نگر بر اضطراب بارداری و کیفیت خواب زنان باردار انجام شد. روش پژوهش از نوع نیمه‌آزمایشی با طرح پیش­آزمون_ پس­آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش زنان باردار شهر مشهد بودند که از میان آنها 30  نفر که به مراکز بهداشت و درمان مراجعه کرده بودند، به صورت روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شده و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. افراد گروه آزمایش طی 7 جلسه به مدت دو ماه، تحت رویکرد روانشناختی مثبت­نگر قرار گرفتند و در این مدت گروه کنترل هیچ­گونه آموزشی دریافت نکردند. داده‌های مورد نیاز از طریق پرسشنامه اضطراب بارداری وندنبرگ PRAQ (1989)، پرسشنامه کیفیت خواب پیتزبورگ PSQ (1989) در دو مرحله قبل و بعد از مداخله جمع‌آوری شدند. جهت تحلیل داده‌ها از تحلیل کواریانس تک­متغیره  با استفاده از نرم‌افزار SPSS نسخه 22 بهره‌گرفته شد. نتایج نشان داد آموزش رویکرد روانشناختی مثبت­نگر اضطراب بارداری را کاهش و کیفیت خواب را بهبود ببخشده است. بنابراین با توجه به اثربخشی آموزش رویکرد روانشناختی مثبت­نگر بر اضطراب بارداری و کیفیت خواب به نظر می­رسد این مداخله برای تجربه بارداری آرام و کاهش نشانه‌های روان‌نشاختی زنان باردار سودمند است.